读研≠专才·一个自我提升的过程
 
晖兰

2003年8月7日傍晚,笔者第三度采访了第六批学长。赶到Canteen B时,X学长已在平时喝茶的地方等候。寒暄之后,采访渐渐步入正题,笔者这才了解到,原来X学长是AMP student,拿到学士学位后选择了M.Eng而不是M.Phil。

“因为M.Phil只有一年,总觉得只用一年时间很难充分的学到什么。”X学长说。“而且读研究生是我很早就计划好的一步。(笔者问:会读PhD吗?)不会念到博士。我是去年二月开始读硕士的,过不久也要开始找工作了。”

谈到找工作,笔者对X学长的专业很感兴趣。从谈话中了解到,X学长正在做生物信息方面的研究课题。

“这个专业包括怎样的就业领域呢?”笔者问。

“范围有限,主要集中在研究机构吧。”X学长说。“我当然希望能向这个方向发展,但不排除尝试其它工作的可能。读硕士和读博士的过程有些区别。因为所学有限,所以不会成为博士那样的专才,很大程度上读硕士的两年是个自我锻炼,自我提升的过程,包括各种有可能接触到的专业技术,可以提高工作领域的灵活性。”

谈完学业,再谈生活。说起大学四年,X学长似乎对大二那一年情有独衷。

“那时候一些好朋友都住得很近,平时经常聚在一起,天南地北的聊,(笔者问:有卧谈会吗?)呵呵,差不多,和国内的大学生活有些类似。新加坡的生活太乏味了,因为乏味,所以想尝试向国内靠拢的生活方式,但也只有大二那一年有这个条件。后来朋友们住得远了,虽然平时没少见面,一块儿上课,吃饭聊天,但感觉有些不一样了。怎么说呢……缺少一种实实在在的生活气息。”

笔者还想问些关于ECA的问题,但学长一听到ECA就摇头,说完全是为了分数去参加,不谈也罢。于是问题转向对未来的展望。

“不能说是乐观的,但也不悲观。”X学长说。“虽然现在经济不景气,但仍在可以接受的范围之内。找工作难,但努力找还是能找到的。长期计划我目前还没有,短期计划就是积累几年实用的工作经验吧。”

“有什么话想对junior们说么?”

“呵呵,我们说是一回事,junior听不听是一回事,听了之后做不做就是另一回事了。当初我的senior也教导过我,我觉得很有益的一点就是,如果你喜欢搞研究,将来想走research这条路,那么就要开拓视野,多读读高水平的学术杂志、期刊。当初我听了之后却没有照做,现在有些后悔。还有就是不要太我行我素,男生尤其不要沉迷于游戏。”

采访结束前,笔者又问X学长对本次座谈会有什么建议。

X学长说:“演讲内容可以多一些负面的例子,比如找工作碰壁,工作不对口等等……毕竟对未知的挫折有充分思想准备是很重要的。”

 

TOP

<- 回到采访实录

<- 回到首页